2014 iEDU 達思_科技教育創新者

「彈音樂」與「聽音樂」 根據TED-ED影片表示，過去的幾十年中，在即時監控腦功能儀器，如「功能性磁振造影」（fMRI）和「正電子發射計算機斷層掃描儀」（PET）的協助下，神經科學家對於腦功能的理解有了巨大的突破。在這些儀器的幫助下，我們可以發現，閱讀、做數學題等行為，會引起腦內相應的區域活動；然而，在給受測者聽音樂時，大腦的活動量卻更大程度地增加了。 然而，就大腦的活動程度來看的話，「彈音樂」比「聽音樂」的影響，便又大上了許多。這支TED-ED影片也表示，有些隨機研究在實驗開始時，邀請了認知功能與神經處理有相同水準的參與者。然而，在部分參與者受過一段音樂學習後，他們的大腦相對於其他人，顯示出了多個增強的腦區域。 全文出處... http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?ID=17000&path=f

威力導演14 "多機剪輯設計師" _ 加值應用說明 l    目標 : 研討會簡報錄影紀錄 ( 可作為日後教育訓練用 ) l    成果示範影片 https://www.youtube.com/playlist?list=PLU6XPZWE952Y8AoqYdm5tkp8LbDgyiOqt l    所需器材與軟體 : n    事前準備 u   一號機 : 一般攝影機 : 進行全程對演講者錄影，攝影主角為演講人員，並且進行 u   二號機 : 簡報的電腦上安裝 OCam 軟體 (PC 版本 )( http://www.azofreeware.com/2013/03/ocam-80.html )(MAC 簡單用 Quicktime 將螢幕畫面錄成影片 _ https://blog.allenchou.cc/mac-quicktime-screencast/ ) ，進行演講中全程錄影，格式可採 mp4 格式， ( 最好能錄外部聲音，以利多機剪接時，採聲音比對分析模式對格 ) u   三號機 : 現場中，針對觀眾錄影，但也要錄聲音，以利多機剪接時，採聲音比對分析模式對格 ( 下次測試中 ) u   錄音 : 進行專屬錄音，可以用錄音棒收音，或採領夾式錄音麥克風收音或麥克風擴大機收音，聲音品質要求高。 ( 多機剪接最重要的音檔依據 ) 。 n    會議中 u   一號機 : 全程錄影，以人為主。 u   二號機 : 錄電腦螢幕畫面。 u   三號機 : 現場花絮，觀眾等。 n    後製作 ( 採用威力導演 14 之 ” 多機剪輯設計師 )( https://www.youtube.com/watch?v=fn6FsxhRG9g )( http://tw.cyberlink.com/stat/edms/pdr_training/cht/advanced_01.html ) u   步驟一 : 匯入上述影音檔案 ( 一號機 ~ 三號機 ) ，輸入音檔。 u   步驟二 : 開啟多機剪輯設計界面，設定音檔，並進行影片聲音比對，進行時間對格。 u   步驟三 : 全程播放，並且進行點選主畫面為一號 ~ 三號機的畫面。 u   步驟四 : 輸出主影片後，

SEO（Search Engine Optimization，搜尋引擎最佳化）是個歷史悠久的網路行銷工具，從搜尋引擎­誕生之時，一直到今天，都還是企業建立品牌、了解消費者需求的重要工具。且隨著網路世­界蓬勃的發展，各種廣告媒介不斷推陳出新，企業投注在廣告上的預算也不斷提升，如行動­廣告、社群口碑廣告、關鍵字廣告、影音廣告以及網站廣告等，但根據調查顯示，搜尋引擎­行銷遠比其他種類廣告有效帶來顧客以及獲利。 此外，SEO並不只是追求提升網站在搜尋­結果頁面的排名，更是檢驗網站體質好壞、企業整體流程的重要工具，影響SEO效果的面­向包含：搜尋引擎友好、關鍵字挑選、數據監控、頁面優化、競爭對手分析、連結建立。阿­物國際創辦人林思吾除了分享SEO的重要性與注意事項，更提到SEO的未來趨勢：Mo­bile Friendly、Quality Content、The Smartest Software，是對於網站經營有興趣的人絕對不要錯過的一場演講!