這是一個很棒的科學實驗,你會騎左右相反地腳踏車嗎?
片中娓娓道來他的親身經歷與他小孩子的學習過程。
有幾件事情可能值得思考的?
1.理解與技能不同:許多知識的領域都是這樣的,例如你將五星級食譜都背起來了,但還是無法成為五星級的廚師。(知易行難!)很多能力是漸進式的形成,例如:會、熟、專、精、通等五種程度。
2.舊有的習慣是很難改變的:如同減肥、運動習慣的養成,台牧院戴院長提到30天可以養成心理上的習慣;90天可以養成生理上的習慣。
3.研發與創新:彼得杜拉克說:「創新就是把舊有的拋棄」,這是很智慧的詮釋!
但是我們要怎麼拋棄? 什麼是舊有的?什麼是新的?如何判斷?
又成人學習理論說到:成人學習往往會與既有的經驗相結合,好的經驗?還是不好的經驗?潛意識又如何處理?文化與生活背景有如何處理?
我想謙虛與開放的心態去學習是很重要的,學習傾聽不帶立場來接納不同意見,你不一定要同意,但可以聽仔細其觀點與原因,或許這可以拋開自己的盲點。
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