| 實務與學理 |
 |
作者：杜書伍 (聯強國際集團總裁兼執行長)
理論缺實務，不切實際；
實務缺理論，漏洞百出。
當一個人經過五年、十年的工作歷練，累積了不少的實務經驗後，
其實，到此階段他的做事方式是全憑經驗，個案處斷、見招拆招；
理論就是一個架構完整而邏輯清晰的思維判斷系統，當實務經驗給人
具有豐富實務經驗者，如果鄙視理論、認為其不切實際，並且自滿、
因此，實務與學理一樣重要，是相輔相成，不可偏廢。
--------------------------------------
一點想法:
【我想謙虛且不斷學習是很重要的態度，很多知識經過三到五年後就需要更新，一招闖天下的時代已經過去了，很多人才、產品或公司更新的速度真的很迅速(速食文化)。
另外，創新是將舊有拋棄，但人類是累積經驗的動物，如此才能建構模式、安全感等(例如:成人學習理論)。
Q1:但要如何擁有創新的思維呢?天分嗎?特質嗎?後天可以學習嗎?環境呢?很多理論與著書。
Q2:另一個問題?上述理論或著書何者比較正確?如何判斷呢?如何驗證呢?
Q3:時間是一個判斷的方式嗎?是經典或時代趨勢?
Q4:典範與業師是可靠的嗎?為何有時不靈?
上述問題需要知識工作者可以深思一下，我也沒有標準答案，我仍學習尋求中，但我知道【敬畏耶和華是智慧的開端】，神有一切的答案，太陽底下沒有新鮮事，很多前輩也都思想過了，或許哪一天我也可以想通......David Sun
|
[周傳久]以色列比美國更有威力的新思維 Posted by 客座投稿 • 六月 2, 2015 • 名家專欄 , 服務設計 • Add Comment 擔任公視獨立特派員記者，讓我有機會走訪世界多國，探索各國解決各項問題的好方法，最近剛從以色列製作系列創新故事，這是第三次到以色列做類似目的出訪，我發現一個有趣的地方，就是創新者常常將「the idea is…」(這個點子是這樣的…) 掛在嘴邊。 從紙牌動腦玩具說起 在出國前有一位以色列朋友送我一種擺在桌上的紙牌動腦玩具，玩法是把不同卡片的圓圈圖案和圓點圖案重疊套成完整的圓。我請懂希伯來文的人幫我解釋。協助者不但翻譯，在解說時一直用”the idea is”，讓我印象深刻。她說紙牌the idea is玩的人要同時看全局，而不是聚焦一兩張，不然你就不能很快找到解答。換言之，練習頭腦整合思考，一次看全局，加速找出配對符號而勝出。 (圖一：以色列駐台大使向作者解說如何使用遊戲卡片) 我從她不斷強調「the idea is」回想起過去幾次在以色列，還真的好幾次他們解釋創新背後都用這個說法。於是第三度去以色列就特別留意還有誰講這個詞，果不其然，又多次在不同場合聽到這個說法。似乎真的許多亮眼的創新都有這種思維色彩。接下來舉幾個例子： 軍方朋友告訴我， 以色列許多重要發明不一定都是來自學者的研究與論文。他們也不會因為自己年輕或者別人懷疑你的領域不同而質疑你，然後就會自卑或裹足不前，什麼想法都去做、去試試看、不限制自己的思考就對了。 以色列買了許多美國的武器，也是世界上唯一被原廠同意把戰鬥機上電腦系統換成自己研發系統的國家。以色列軍人告訴我，「美國人發展武器彈是我們把它用得更有威力，因為面對敵情，the idea is …，對於掌握的武器如何用，the idea is ….」，似乎這句話帶領以色列更加強大。 溝通常常是致命錯誤的關鍵 兩位二十六歲的年輕軍人發展出鐵穹飛彈防禦系統。發明者最早在聊天時覺得「the idea is 如果面對不斷入侵的火箭，若能有一套攔截子彈的天網…」也許可以找新的方法。以色列空軍素質世界有名，有位戰鬥機飛行官因為教座艙資源管裡執行戰術任務不斷用到模擬機，想到溝通常常是致命錯誤的關鍵，後來轉而將模擬機的知識轉用到醫學中心，降低醫療語照顧服務錯誤的模擬設施。現在是一個有31間教室可以模擬戰場、天災...
留言
張貼留言