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採用YouTube的分段化行動有聲書_解決方案

快速後製與高效率擴散之方案_分段化行動有聲書 現況說明 一般常見狀況為,數位學習的影像後製作費工費時,拍攝時的鏡頭與呈現的內容,可能吸引不起一般學習者的動機,因為沒有臨場感,所以往往嘗試過後,總覺得事倍功半。 這是很多人一股腦投入數位學習領域後,很快就會發生的撞牆期,一般就會放棄了!這是人之常情,筆者也失敗過遭遇過。 微短片的學習方式,先不在這裡陳述。我想針對臨場感與製作時效性來分享一點心得,並提供本者製作的案例(2015/03),請先參考以下兩個範例: 範例: ---------------------------------------------------------- 2015年 摩西五經導讀 錄音檔 行道會內湖教會 主任牧師:林永錚 Part 1 (約17分鐘) https://youtu.be/9silmcMnQtE?list=PLU6XPZWE952aTZa4q5zSMTgCzy0jWF3Yo Part 2 (約18分鐘) https://youtu.be/fxbGe7wWugU?list=PLU6XPZWE952aTZa4q5zSMTgCzy0jWF3Yo Part 3 (約15分鐘) https://youtu.be/1X6OiDMR3vQ?list=PLU6XPZWE952aTZa4q5zSMTgCzy0jWF3Yo Part 4 (約19分鐘) https://youtu.be/Pj61C51qYWY?list=PLU6XPZWE952aTZa4q5zSMTgCzy0jWF3Yo Part 5 (約17分鐘) https://youtu.be/q-mXy89EAfU?list=PLU6XPZWE952aTZa4q5zSMTgCzy0jWF3Yo ALL (Part1~5)(約86分鐘) https://www.youtube.com/playlist?list=PLU6XPZWE952aTZa4q5zSMTgCzy0jWF3Yo --------------------------------------------------------- 2015年 歷史書導讀 錄音檔 行道會內湖教會 主任牧師:林永錚 Part 1 (約16分鐘) https://yout...