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Google Maps 不斷優化卻全部免費，Google 到底在盤算些什麼？ 商業模式的原點

雖然這篇文章很長，考驗在螢幕上閱讀，可算是很高的耐力極限，但真的很不錯的分析!值得一看! 

從人類迫切的【需要;痛苦】出發，完全符合林富元(源)(橡子園共同創辦人;多元創投董事長；遠盟康健董事長)(老師)上課(2014 MMOT)提及的一項重點(另一項為快樂或娛樂)。
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土木建築相關的演講-康乃爾校友會2024.5.18@W hotel 9F

昨天參加的演講，真的是非常精彩，果然是世界級的名校畢業生，站在國際的舞台上影響世界。真棒！學習很多! https://cornellclubtw.org/event/%E5%BE%9E%E8%A8%AD%E8%A8%88%E9%96%8B%E5%A7%8B/ 呂良正 改變從設計開始 14:00-14:30 演講 14:30-14:45 Q&A 財團法人臺灣營建研究院院長、國立臺灣大學土木工程學系教授、中華民國結構工程學會常務監事、中國土木水利工程學會常務監事、中華民國地震工程學會常務理事 獲頒榮譽：中國土木水利工程學會榮譽會員、會士 中華民國結構工程學會榮譽會員、會士 學歷： 康乃爾大學 博士 國立臺灣大學土木工程學系 學士、碩士
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威力導演11-初級課程教學影片

威力導演 11- 初級課程教學影片 講員 : 李燕秋老師 地點 : 中原大學 2015.5 每課教學重點 ( 設定超連結可連上 YouTube 教學影片 ) 播放清單( 全課程) 1.        基本概念介紹 學習影片 ( 總時間 10’55”) 甲、              影片剪輯概念說明 乙、              軟體簡介 (5’15”~) 丙、              畫面比例說明 (6’10”~) 2.        軟體介面說明 學習影片 ( 總時間 10’06”) 甲、              四大操作模式( 擷取、編輯、輸出、製作光碟) 乙、              安裝程式時的小技巧 (7’30”~) 3.        編輯基本介面 學習影片 ( 總時間 21’40”) 甲、              認識剪輯軌 乙、              認識時間軌 (5’20”~) 丙、              分割影片 (10’40”~) 丁、              基本剪輯操作 (12’30”) 4.        剪輯教學 學習影片 ( 總時間 17’41”) 甲、              重複片段、慢動作、倒播 乙、              進階工作操作 (3’50”) 丙、              文字與片頭 (9’40”) 丁、              影片大小寬度問題處理 (13’00”) 5.        文字與聲音教學 學習影片 ( 總時間 17’34”) 甲、              片頭與片尾字幕 乙、              聲音剪輯 (10’00”) 丙、              聲音大小的淡入與淡出設定 (14’00”) 6.        輸出介紹 學習影片 ( 總時間 11’31”) 甲、        
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機械小天才_利用針筒原理(帕斯卡原理)模擬油壓的怪手動作

科學教育是需要引導的，對於台灣坊間能提供的【應用科學玩具】越來越少，實在可惜! 以前我們會用竹子、水管等製作玩具，不知不覺已經應用很多科學理論，因為這些原本存在日常生活中! 請問小孩子常問一百萬個為什麼? 因為好奇心。 那大人的求知慾呢? 例如:您知道"吸力永不減弱的吸塵器的原理?與一般的吸塵器有何不同?"  記得國外有單元有"具大機具的故事" 或 "將工具拆解開來" 或 "重新組裝工具" 或 "廢物利用"，不知道各位有無看過? 還是因為小時候科學求知慾被聯考給打壞消失了! 哈! 請期待日後本人加值經銷的科學積木玩具! 提供結合【互動學習】+【科學理論】+【手做實驗】+【科學競賽】等的科技教育服務!
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